L’une des langues les plus importantes aujourd’hui est l’anglais. Lire et parler en anglais est maintenant l’essentiel. Il est même considéré comme la langue officielle de toutes les communications internationales . Une personne possédant un bel anglais et une grammaire parfaite est beaucoup plus susceptible de décrocher un emploi dans un multinational que celle qui ne connaît pas beaucoup l' anglais .

 

Les avantages de parler anglais sont nombreux. Mais parler anglais sous une forme correcte est nécessaire pour libérer tout son potentiel. C'est pourquoi on enseigne aux élèves une combinaison de littérature anglaise et de grammaire anglaise.

Définir la grammaire

La grammaire peut être considérée comme une règle définissant la structure d’une langue. Le terme «règles» est plus strict, mais il donne une bonne idée du rôle de la grammaire. Il définit comment la forme correcte d'une langue devrait être.

Alors que la plupart des langues ont défini leur grammaire, beaucoup ne le font pas. La grammaire montre comment les mots peuvent être regroupés en phrases. C'est fondamentalement la théorie de n'importe quelle langue.

L'anglais a sa propre grammaire bien définie, qui comprend les phrases, les temps, le type de voix, les ponctuations et autres règles importantes de la langue.

L'importance de la grammaire en anglais

  • La grammaire anglaise jette les bases que tout le monde peut consulter à tout moment pour résoudre ses doutes.
  • Connaître la grammaire appropriée aide à perfectionner l'anglais écrit et parlé. Cela apporte beaucoup de confiance dans votre communication.
  • Vous devez avoir vu les nazis de grammaire de temps en temps. Ce sont des gens qui détestent les fautes de grammaire et ressentent le besoin urgent de corriger les phrases du locuteur.
  • Si vous maîtrisez bien la grammaire, vous pouvez être sauvé du jugement constant des nazis grammaticaux.
  • Connaître la grammaire pour apprendre une langue n'est pas obligatoire. Par exemple, un enfant n'apprend pas la grammaire avant de parler sa langue maternelle.
  • Vous ne pouvez pas utiliser l'argot partout. La langue argotique est généralement anti-grammaire. Avoir une bonne grammaire vous aide à parler un anglais correct où les argots peuvent sembler irrespectueux et sans goût.

Cinq règles de grammaire essentielles pour chaque élève

L'anglais peut être une langue source de confusion à plusieurs reprises. Donc, connaître la structure de l'anglais aide. Parmi de nombreuses règles de la grammaire anglaise, il s’agit de règles importantes mais négligées que chaque étudiant devrait connaître.

La règle de leur-là-ils sont

C'est une erreur très commune que commettent même les anglophones. Cette règle de base est enseignée dans l’enfance à l’école, mais c’est l’une des parties confuses de l’anglais. Les étudiants font souvent des erreurs dans l'orthographe et l'utilisation d'une apostrophe.

C'est plutôt simple

  • "There" est utilisé pour désigner une position ou un lieu. Par exemple, «je vais là-bas» désigne un endroit par «là». Il peut également être utilisé comme un pronom tel que «Il reste des bonbons».
  • 'Leur' est la forme possessive du pronom 'Ils'. Cela montre la possession de quelque chose par un groupe. Un exemple simple est "C'est leur livre".
  • 'Ils sont' est comme toute autre contraction du mot utilisant une apostrophe. La prononciation correspond aux deux autres mais le sens est différent. "Ils sont" pour "Ils sont". Par exemple: «Ils partent demain».
  • Le même concept est pour vous et vous êtes. Ceci est une autre erreur de tendance parmi les anglophones.
  • Ce n'est qu'un exemple de mots appelés homophones. La langue anglaise est pleine de mots confus qui doivent être utilisés avec prudence.

Utilisation d'articles

Savoir quand utiliser 'a', 'une' ou 'la' avant un nom est important. Savoir quand il n'y aura pas d'article est une autre chose importante. Telle est la règle de base selon laquelle tout le monde se trompe de temps en temps.

Surtout en utilisant "l'article". Utilisez «le» lorsque vous vous référez à un objet unique, à un élément spécifique, avant un degré comparatif, etc. Il existe de nombreuses règles d'utilisation de cet article. De nombreuses exceptions sont également présentes.

Il est essentiel de maîtriser l'anglais écrit et parlé.

Utilisation de la ponctuation

Les ponctuations sont une partie importante du discours écrit. Ils guident également le lecteur dans la lecture d'un écrit. Savoir où mettre la bonne ponctuation est très important pour la lisibilité du texte.

Un paragraphe sans ponctuation n'aura aucun sens. Et un paragraphe avec une ponctuation erronée peut donner des idées fausses. Un exemple amusant est le suivant: «Mangeons grand-père» n’est pas la même chose que «Mangeons grand-père».

Il est important de noter comment l'utilisation d'une virgule a modifié le sens entier. Cela représente tous les signes de ponctuation. Un étudiant doit savoir où utiliser une virgule, un point final, un point-virgule, un point d'exclamation, etc.

Accord sujet-verbe

Les verbes et les sujets ont un accord ou une relation. L'idée est de changer la forme du verbe en fonction de la singularité ou de la pluralité du sujet. Si le sujet est singulier, utilisez un verbe singulier dans la phrase.

Si un objet est un pluriel, utilisez un verbe au pluriel. Un verbe singulier a 's' à la fin. Un verbe pluriel ne le fait pas. L'astuce principale pour utiliser une forme correcte du verbe consiste à identifier le sujet principal en premier. Un sujet n'est pas toujours proche du verbe.

Dans les phrases complexes, les verbes et les sujets sont très éloignés l'un de l'autre avec plusieurs autres options de sujets entre eux. Comprendre le centre de la phrase. C'est là que vous trouverez le sujet. Puis décidez la forme du verbe.

Par exemple: - Le président, avec d'autres ministres, appuyait la loi. Ici, le sujet est "président" et non "ministres". Par conséquent, le verbe singulier «était» est utilisé.

Prépositions

Les prépositions sont une partie importante du discours pour montrer la position d'un objet par rapport à d'autres objets. Un élève doit savoir quand utiliser des prépositions comme sur, dans, dans, au-dessus, sous, dessous, à côté, etc.

Ce sont basiques mais très déroutant. Il existe des paires de préposition qui créent souvent un dilemme. Comme "depuis-pour", "dans-dans", "au-dessus" et "en-dessous". Il existe des tonnes de règles pour différentes prépositions avec différentes exceptions.

Vous en saurez la plupart avec suffisamment de pratique écrite et orale. Par exemple, Depuis est utilisé lorsqu'une date de début particulière est donnée. For est utilisé lorsqu'une période est donnée.