Cette spécialité a pour objectif de former des techniciens supérieurs opérant dans deux domaines précis : l’assainissement et la gestion de la chaîne de l’eau (captage, canal isations, stockage, désinfection,... construction de latrines).

2. COMPETENCES RECHERCHEES

• Compétences génériques
• Mise en œuvre des différents matériels de mesure, de positionnement, de saisie des données et d’implantation.
• Compétences spécifiques
• Concevoir l’avant-projet de l’installation en établissant un devis et en participant au dialogue avec le client ;
• Etudier le cahier des charges en réalisant les calculs d’exécution et en choisissant les matériels ;
• Construire les infrastructures et tous les systèmes d’approvisionnement : techniques de forage, creusement des puits, tracement et mise en place des réseaux d’eau potable ou d’irrigation ;
• Créer les systèmes de drainage, installer des latrines et les égouts ;
• Réaliser les essais des équipements installés et les mettre en état de fonctionnement ;
• Réaliser des travaux de remise en état (réparation de robinets, résolution de problèmes de fuite d'eau, remplacement d'appareils...) liés à l'usure normale ou à la vétusté des installations.

3. DEBOUCHES

• Concepteur en installation sanitaire ;
• Agent de maintenance ;
• Technicien de mise en service ;
• Technicien de bureau d’étude ;
• Plombier.

4. ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

5. 5. DESCRIPTIF DES UNITES D'ENSEIGNEMENT ISA111 : Mathématiques I

• Mathématiques I : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Fonctions d’une variable réelle
2. Fonctions circulaires, hyperboliques et leurs réciproques
3. Différentielle d’une fonction
4. Equations différentielles
5. Formule de Taylor et Développements limités
6. Intégrales simples et applications
7. Intégrales multiples et applications au calcul de surface et de volume

• ISA121 : Mathématiques II
• Mathématiques II : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Suites Numériques
2. Séries Numériques
3. Séries de Fourier
4. Transformation de Laplace
5. Transformation de Fourier
6. Fonctions à plusieurs variables - Champs scalaires et de vecteurs et quelques applications

• ISA112 : Physique et Chimie
• Physiques I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

A- Mécanique

1. Cinématique

• Introduction ;
• Système référentiel et vecteur de position ;
• Vitesse et accélération ;
• Mouvement dans le champ de pesanteur.

2. Action des forces sur un point matériel

• Principe d'inertie et principe fondamental de la dynamique ;
• Superposition des forces ;
• Les forces d'inertie ;
• Frottements et forces de frottement.

3. La gravitation

• Force de la pesanteur ;
• Loi de la gravitation ;
• Champs de forces.

4. Travail, Puissance, Energie et Quantité de mouvement

• Travail ;
• Puissance ;
• Energie ;
• Quantité de mouvement.

5. Action des forces sur un corps solide

• Statique ;
• Cinétique des corps solides.

6. Mécanique des fluides

• Fluide et gaz au repos ;
• Ecoulement de liquide incompressible.
• Chimie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Réactions Nucléaires

• Décrire la structure d'un noyau (nombre de masse A, numéro atomique Z).
• Caractériser l'isotopie ;
• Distinguer les réactions nucléaires spontanées et provoquées ;
• Établir l'équation d'une transformation radioactive ;
• Évaluer le défaut de masse et l'énergie dégagée par une réaction nucléaire ;
• Exploiter la loi de décroissance radioactive ;
• Définir l'activité d'un radio-isotope et sa période radioactive ;
• Appliquer les règles de radioprotection ;
• Expliquer le principe de fonctionnement d'une centrale nucléaire ;
• Proposer une stratégie expérimentale pour quantifier le rayonnement reçu en fonction du temps, de la distance et des matériaux traversés.

2. Corps purs et mélanges

• Distinguer les différents types de mélanges (suspensions, émulsions, alliages, solutions aqueuses, fumées et brouillards) ;
• Définir le vocabulaire spécifique (homogène, hétérogène, solvant, soluté, solution, aqueux, hydraté, anhydre, solubilité d'un soluté dans un solvant) ;
• Définir et évaluer la masse volumique d'une solution, la densité d'une solution, la concentration molaire, la concentration massique, les fractions molaire et massique, les teneurs massique et molaire ;
• Distinguer la concentration molaire de la normalité ;
• Établir et appliquer les relations entre grandeurs molaires et grandeurs massiques ;
• Décrire et expliquer le fonctionnement d'un procédé d'extraction liquide-liquide ;
• Établir un bilan de matière global et partiel pour chacun des constituants d'une extraction liquide-liquide ;
• Énoncer et appliquer la loi des gaz parfaits ;
• Définir la pression totale et les pressions partielles pour un mélange gazeux ;
• Distinguer pression absolue et pression relative ;
• Établir l'expression et évaluer la masse volumique, le volume massique et le volume molaire d'un gaz parfait dans des conditions données ;
• Décrire et expliquer le fonctionnement d'un procédé d'extraction liquide-gaz : absorption et désorption ;
• Établir un bilan de matière global et partiel pour chacun des constituants d'une extraction liquide-gaz.

3. Réactions chimiques

• Décrire la structure électronique d'un atome d'après son numéro atomique ;
• Distinguer les liaisons ioniques et les liaisons covalentes ;
• Représenter des molécules simples dans le modèle de Lewis ;
• Établir une équation de réaction ;
• Établir un bilan molaire ;
• Définir et évaluer une enthalpie standard de réaction à l'aide de données tabulées ;
• Distinguer transformations exothermiques et endothermiques ;
• Distinguer les cas d'équilibre chimique et de transformation totale ;
• Établir l'expression d'une constante d'équilibre ;
• Identifier les paramètres et appliquer les lois d'influence sur le déplacement des équilibres chimiques.

4. Vitesse de réaction

• Définir la vitesse d'une réaction par rapport à un réactif ou un produit ;
• Définir la constante de vitesse ;
• Définir l'ordre d'une réaction par rapport à un réactif et exploiter l'équation donnant sa concentration en fonction du temps ;
• Définir le temps de demi-réaction ;
• Identifier les facteurs cinétiques : influence de la température et de la concentration à partir de données de suivi de la réaction ;
• Expliquer le rôle d'un catalyseur ;
• Exploiter la courbe donnant l'évolution d'une composition d'un réactif ou d'un produit dans le temps pour identifier l'ordre de réaction et évaluer la constante de vitesse et le temps de demi-réaction.

5. Réactions en solution aqueuse : acide/base et oxydoréduction

• Définir le vocabulaire spécifique: acide, base selon Bronsted, oxydant, réducteur ;
• oxydation, réduction, couple acido-basique, couple oxydo-réducteur ;
• Distinguer une réaction acido-basique d'une réaction d'oxydoréduction en mettant en évidence les échanges de protons puis d'électrons ;
• Établir un lien entre les pouvoirs dissociant, dispersant et solvatant de l'eau, ses propriétés physiques et sa structure moléculaire ;
• Expliquer le cas particulier de l'eau : couples de l'eau, autoprotolyse, Ke, ampholyte ;
• Réactions acido-basiques ;
• Réactions d'oxydoréduction.

6. Chimie organique

• Identifier les formules brutes, développées planes, semi-développées et topologiques des isomères des hydrocarbures simples (alcanes, cyclanes, alcènes, benzène) et de leurs dérivés (alcool, acide carboxylique, aldéhydes et cétones) et savoir les nommer ;
• Etablir un lien entre la structure d'une molécule d'hydrocarbure et ses propriétés chimiques ;
• Distinguer les trois types de réactions en chimie organique : réactions de substitution, d'addition et d'élimination ;
• Distinguer monomère et polymère ;
• Distinguer les types de réactions de polymérisation ;
• Décrire les propriétés de quelques polymères industriels.
• ISA122 : Physique et Informatique
• Physiques II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP

A- Oscillations et Ondes

1. Cinématique des corps oscillants

• Généralités ;
• L'oscillateur harmonique ;
• Superposition d'oscillations.

2. Dynamique des corps oscillants

• L'oscillateur harmonique libre ;
• Amortissement ;
• Oscillations forcées et oscillations couplées.

3. Ondes

• Généralités ;
• Ondes harmoniques ;
• Transport d'énergie ;
• Groupes d'ondes ;
• Superposition des ondes ;
• Réflexion, réfraction et diffraction des ondes ;
• Ondes sonores et ultrasons.
• Informatique I : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP

1. Généralités et vocabulaire

• Notion d'information et d'informatique ;
• Résolution des problèmes par l'informatique ;
• Typologie et configuration informatiques ;
• Domaines d'application de l'informatique ;

2. Représentation et traitement de l'information

• Systèmes des nombres ;
• Représentation des nombres et des caractères (Codage de l'information) ;
• Logique booléenne ;
• Circuits de calculs & de mémoire ;
• Présentation et différences entres données numériques & données non numériques.

3. Structure et fonctionnement d'un micro-ordinateur

• Architectures des micro-ordinateurs ;
• Unités fonctionnelles (unité centrale, unités d'entrée et de sortie) ;
• Architecture et performances des microprocesseurs ;
• Programmer un micro-ordinateur (programmation binaire, hexadécimale, langages d'assemblage et évolué) ;
• Présentation et rôles des Programmes ; leurs applications.

4. Frontière « Machine (Hardware) - Homme (Software) » comme solutions des problèmes

• Le BIOS ;
• Les systèmes d'applications ;
• Les programmes d'applications.

5. Exploitation de la machine et exemples de système d'exploitation

• WINDOWS (DOS) ;
• Linux: une alternative intéressante.

6. Quelques exemples de logiciels d'application

• Le « Paquet Microsoft Office » (Word, PowerPoint, Excel) ;
• Les logiciels de navigation et les moteurs de recherche sur le Web.

ISA113 : Maintenance I

• Statique et dynamique des fluides : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Notions de base et rappels mathématiques ;

• Questions préliminaires ;
• Quelques propriétés des fluides ;
• Bilan de matière ;
• Quelques actions auxquelles les fluides sont soumis ;
• Trajectoire, ligne d'émission et lignes de courants des particules fluides au sein d'une masse fluide ;
• Quelques grands principes de la mécanique des milieux continus ;
• Les lois de comportement ;
• Rappels mathématique : Notion d'analyse vectorielle.

2. Statique des fluides

• Pression dans un fluide ;
• Variation de pression dans un fluide ;
• Principe fondamental de la statique des fluides ;
• Le théorème de pascal ;
• Aspect énergétique d'un fluide ;
• Force de pression.

3. Dynamique des fluides

• Energie d'un fluide ;
• Formules des fluides compressibles et incompressibles ;
• Répartition de l'énergie d'un fluide incompressible lors d'un écoulement en régime permanent ;
• Equation d'impulsion et équation d'Euler ;
• Applications du théorème d'Euler ;
• Force de pression exercée par un fluide dans un élargissement.
• ISA123 : Mécanique et ondes mécaniques
• Mécanique : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• Ondes mécaniques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• ISA114 : Mesure, métrologie
• Hydraulique : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Calcul des pertes de charges

• Phénomène de viscosité
• Evaluation les pertes de charge d'un fluide ?

2. Machines hydrauliques

• Pompes hydrauliques
• Etude d'une roue de pompe
• Turbines hydrauliques

3. Lois fondamentales et similitudes des Turbomachines

• Composition de vitesses ;
• Forces ;
• Moment moteur ;
• Puissances ;
• Théorème de Daniel Bernoulli en régime permanent (mouvement absolu) ;
• Théorème de Daniel Bernoulli en régime permanent (mouvement relatif) ;
• Vitesses spécifiques : plage de fonctionnement optimal ;
• Capacité de réponse d'une turbine suite aux variations de chue et de débit d'eau ;
• Vitesses d'emballement ;
• Turbomachines hydrauliques fonctionnant en similitude.
• ISA124 : Mécanique des fluides
• Mécanique des fluides hydrauliques : 2 crédits (30 heures); CM, TD
• Mécanique des fluides aérodynamiques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

ISA115 : Technologie et technique en Génie civil

• Technologie des systèmes thermiques : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE
• Techniques du Génie civil : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA125 : Electricité
• Distribution de l'énergie électrique : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE
• Electricité : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA116 : Thermodynamique
• Thermodynamique : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

1. Rappels et compléments mathématiques et généralités sur la thermodynamique
2. Relations fondamentales de thermodynamique
3. Premier principe de la thermodynamique
4. Second principe de la thermodynamique
5. Etude des gaz parfaits
6. Calorimétrie
7. Thermométrie

ISA126 : Transfert thermique et Maintenance

• Transfert thermique I : 2,5 crédits (37,5 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Généralités sur les transferts de chaleur

• Notion de chaleur
• Notion de température
• Formulation d'un problème de transfert de chaleur : Equation de la chaleur
• Processus d'échanges de chaleur

2. Transfert de chaleur par conduction

• Equation de la chaleur
• Conduction en régime permanent

3. Transfert de chaleur par convection

• Régime d'écoulement des fluides.
• Régime laminaire
• Régime de turbulence ou régime turbulent
• Expression des flux de chaleur
• Détermination du coefficient 'h' d'échange de chaleur par convection
• En convection forcée
• En convection naturelle
• Convection avec changement d'état
• Transfert de chaleur par convection avec condensation
• Sur une paroi verticale
• Sur une paroi horizontale
• Organisation de la maintenance II : 2,5 crédits (37,5 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA117 : Expression écrite et Formation bilingue
• Expression écrite : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Communication orale

• Réalisation d'un exposé ;
• Réalisation d'une interview ;
• Réponse à une interview ;
• Représentation d'un compte rendu orale ;
• Résumé d'un texte ;
• Réalisation d'un jeu de rôle ou d'une simulation ;
• Initiation au leadership et à la dynamique des groupes ;
• Ecoute et lecture attentives de documents sonores et ou graphiques.

2. Réalisation d'un message écrit

• Prise des notes ;
• Correspondance administrative et professionnelle (note, compte rendu, procès- verbal, lettre, CV, etc.) ;
• Correspondance privée ;
• Préparation d'une enquête ;
• Conception et réalisation d'un slogan et d'un message publicitaire etc. ;
• Rédaction des instructions d'usage, de sécurité, de normalisation, etc. ;
• Rédaction d'une notice ;
• Rédaction d'une composition française ;
• Méthodologie de la rédaction d'un rapport de stage, etc.

3. Etude des situations de communication

• Identification des facteurs de la situation de communication (émettre, récepteur, code, canal, message, contexte) ;
• Situation de communication et interaction verbales (énonciation) ;
• Etude des éléments para verbaux (kinésique, proxémiques, mimo-gestuels ;
• Identification et manipulation des figures d'expressions et de pensées (métaphores, ironie, satire, parodie, etc.).

4. Typologie des textes et recherche documentaire

• Lecture des textes de nature diverses (littérature/non littéraire, image fixe/image mobile, dessin de presse, caricature, etc. ;
• Analyse des textes publicitaires et des discours (scientifique, politiques, littéraires, etc.) ;
• Constitution et exploitation d'une documentation et montage des dossiers ;
• Lectures de textes cultivant les valeurs morales et civiques.
• Formation bilingue : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

A- Expression bilingue I

1. Compréhension en interaction dans les discussions techniques

• Comprendre l'information globale ;
• Comprendre une information particulière ;
• Comprendre l'information détaillée ;
• Comprendre l'implicite du discours.

2. Communication orale en continu

• Présenter, expliquer, développer, résumer, rendre compte, commenter ;

3. Communication orale en interaction

B- Expression bilingue II

1. Grammaire
2. Vocabulaire technique et usuel
3. Lecture autonome des « écrits » de tous ordres

• S'entrainer par une lecture rapide à la compréhension du sens général ;
• Parcourir un texte assez long pour y localiser une information cherchée ;
• Réunir des informations provenant de différentes parties du document ou des documents différents afin d'accomplir une tâche spécifique.

4. Ecriture des textes clairs et détaillés

• Rédiger en respectant les formes liées à la finalité du document écrit ;
• Maîtriser la morphosyntaxe pour garantir l'intelligibilité.
• ISA127 : Création d'entreprise et Education civique et éthique
• Entreprenariat : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Notion d'entrepreneur
2. Motivations à la création d'entreprise
3. Recherche d'Idées et Evaluation
4. Recherche du Financement
5. Choix du Statut Juridique
6. Aspects éthiques des affaires

• Education Civique et Ethique : 1 crédit (15 heures); CM, TD

Les concepts

• Le citoyen ;
• La Nation ;
• L'Etat ;
• Biens publics - Biens collectifs ;
• Les libertés ;
• Le service public ;
• Problème d'éthique.
• ISA231 : Mathématiques III
• Mathématiques III : 4 crédits (60 heures); CM, TD

1. Systèmes linéaires
2. Nombres complexes
3. Polynômes et fractions rationnelles
4. Espaces vectoriels et espace vectoriel euclidien
5. Applications linéaires
6. Les matrices

• ISA241 : Mathématiques IV
• Mathématiques IV : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

• ISA232 : Physique et Chimie
• Physiques III : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP

1. Thermodynamique

• Température et dilatation thermique ;
• Chaleur et principe fondamental de la thermodynamique ;
• Changement d'état des gaz idéaux ;
• Théorie cinétique de la chaleur ;
• Processus cyclique : 2ème principe fondamental de la thermodynamique ;
• Changement d'état ;
• Propagation de la chaleur.

2. Electrodynamique et applications

• Courants et champs ;
• Production des champs magnétiques ;
• Phénomène d'induction ;
• Courant alternatif ;
• Ondes électromagnétiques.
• Bases de qualité hygiène santé sécurité environnement (QHSSE) : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Système de management d'une entreprise

• Identifier le système de management d'une entreprise à l'aide des normes mondiales ISO 9001 et 14001 ;
• Utiliser et maîtriser le vocabulaire des systèmes de management.

2. Lutte contre les non conformités et boucle d'amélioration continue.

• Utiliser et maîtriser le vocabulaire de l'amélioration continue ;
• Identifier la mise en œuvre de la boucle d'amélioration continue quel que soit le domaine ou l'entreprise concerné : constater, isoler/contenir, analyser les causes, traiter les causes, mesurer l'efficacité ;
• Identifier les non conformités, leur degré de gravité et leurs conséquences dans n'importe quel contexte ;
• Proposer des actions correctives et préventives, voire d'amélioration, dans la limite de son domaine d'intervention ;
• Respecter les règles de traçabilité dans la limite de son domaine d'intervention.

3. Analyse et prévention des risques.

• Participer à une analyse de prévention des risques ;
• Participer à une analyse dynamique d'impact des risques ;
• Mettre en œuvre un plan de prévention ou un plan de situation d'urgence dans son domaine d'intervention.

4. Règlementations et normes techniques.

• Situer son action dans le cadre des normes techniques opérationnelles élaborées par le TC 65 de la CEI : par exemple les séries IEC 61508, IEC 61326, IEC 62443, IEC 62424, IEC 62708, etc.
• Reconnaître les pictogrammes, les classes de danger et les conseils de prudence et de prévention issus du règlement CLP ;
• Appliquer les règles de prévention, limitation ou d'interdiction liées au règlement REACH sur les substances et leurs usages qu'elles soient sous forme de matières premières, en mélanges, ou contenues dans des « articles » ;
• Appliquer la règlementation ATEX liée à la maîtrise des risques relatifs aux atmosphères explosibles ;
• Respecter les consignes de tri des équipements CIRA en fin de vie, issues de la directive sur les Déchets d'Equipements Electriques et Electroniques (DEEE).
• ISA242 : Informatique II
• Informatique II : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Introduction
2. Eléments fondamentaux

• Problème et algorithme ;
• Programme et langage de programmation ;
• Du problème à la solution par ordinateur ;
• Les paradigmes de la programmation.

3. Concepts de la programmation en C+ +

• Présentation et description du langage de programmation ;
• Structuration d'un programme ;
• Descriptions des Données, des Actions ;
• Style de programmation.
• ISA233 : Transfert thermique II
• Transferts thermiques II : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Transfert thermique par rayonnement

• Etude du spectre ;
• Les lois d'échanges par rayonnement.

2. Etude des échangeurs de Chaleur

• Principaux types d'échangeurs ;
• Description des échangeurs ;
• Thermique d'un échangeur de chaleur ;
• Etude des échangeurs à faisceaux complexes.
• Chimie organique : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA243 : Matériaux et conversion de l'énergie
• Conversion de l'énergie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• Matériaux organiques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• ISA234 : Etudes techniques et Projet personnel
• Projet personnel et professionnel : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TP, TPE
• Etudes techniques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA244 : Maintenance II et Etude des installations
• Technique de maintenance, conduite, prévention II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Problématique de la maintenance des installations sanitaires domestiques
2. Planification des interventions
3. Périodicité et typologie des interventions
4. l'installation et la maintenance des équipements suivants

• Installation et maintenance d'un évier ;
• Installation et maintenance d'un lavabo ;
• Installation et maintenance d'une baignoire ;
• Installation et maintenance d'une douche ;
• Installation et maintenance d'un WC ;
• Installation et maintenance d'un chauffe-eau.

5. travaux pratiques sur les tuyauteries

• Mise en forme des raccords (coupe tube, cintrage, collets battus) travaux pratiques ;
• Pratique du recuit du tube cuivre écroui ;
• Méthode du cintrage du tube cuivre ;
• Les moyens d'assemblage du tube cuivre ;
• Brasure forte / brasure capillaire à l'étain ;
• Repiquage sur une canalisation.
• Etude des installations : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Les branchements

• L'alimentation ;
• La distribution ;
• L'évacuation ;
• La production d'eau chaude ;
• Les équipements sanitaires ;
• La robinetterie ;
• L'aération ;
• Les pièces d'eau.

2. Les Canalisations :

• Les canalisations ;
• Choix des matériaux ;
• Comparaison des différents tubes ;
• Conditions d'emploi des canalisations ;
• Tracé des canalisations ;
• Canalisations cachées et apparentes ;
• Exemples d'évacuation ;
• Assemblages et piquages ;
• Dilatation des canalisations ;
• Les fourreaux ;
• Canalisations enterrées ;
• Isolation contre le bruit.

3. Les appareils sanitaires

• Appareils sanitaires :
• Les lavabos ;
• Les bidets ;
• Les baignoires ;
• Les bacs à douche ;
• Les WC ;
• Les éviers ;
• Aménagement d'une salle de bains.

4. Robinetterie

• Mitigeurs, mélangeurs ;
• Système d'évacuation, vidange ;
• Bonde à clapet, bonde à grille, siphons.

5. Gaines techniques
6. Robinetterie industrielle

• Définition et fonction ;
• Qualité d'un élément de robinetterie ;
• Paramètre déterminant le choix ;
• Famille de robinets ;
• Evolution de la robinetterie industrielle générale ;
• Types courant de robinets ;
• Robinet pour applications particulières ;
• Matériaux couramment utilisés ;
• Raccordement ;
• Actionneurs ;
• Notion sur l'étanchéité ;
• Comportant du robinet face au fluide.

7. Les tubes, tuyaux et raccords

• Canalisation en plomb ;
• La soudure à l'étain et au chalumeau ;
• Canalisation en cuivre ;
• Raccords à souder ;
• Collets rabattus ;
• Canalisation en fonte ;
• Canalisation en acier ;
• Canalisation en PVC ;
• Canalisation en PVC Pression, PERT :
• Raccordement des canalisations avec les appareils.

8. Alimentation en eau

• Réseau de distribution intérieur : conception du schéma de principe de fonctionnement ;
• Dimensionnement (eau froide, eau chaude).

9. Les évacuations

• Système de drainage sanitaire
• Les eaux à évacuer :
• Débits des appareils ;
• Dimensions des chutes et ventilations.
• Les eaux usées :
• Evacuations des eaux usées en fonction des canalisations ;
• Chapeaux de ventilation, clapet anti vide ;
• Pentes, pieds de chutes ;
• Les eaux vannes :
• Evacuations des eaux vannes.
• Les eaux pluviales :
• Section des gouttières et chéneaux ;
• Siphon au fond des descentes.
• Epurations des eaux usées :
• Fosses septiques toutes eaux ;
• Bac à graisse, épandage, puits filtrants ;
• Micro-station d'épuration.
• Ventilation
• Assainissement autonome :
• conception du schéma de principe de fonctionnement ;
• dimensionnement.

10. Robinetterie industrielle

• Notion sur la fonction de transfert ;
• Commande des systèmes ;
• Automatisme en boucle ouverte ;
• Automatisme en boucle fermé ;
• Automatisme combiné ;
• Schéma fonctionnel d'un système de régulation et d'asservissement ;
• Eléments constitutif d'une boucle de régulation ;
• Propriétés d'un système contrôlé ;
• Introduction à la modélisation des systèmes.

11. Acoustique : le bruit dans les installations sanitaires

• Terminologie acoustique :
• Niveau sonore, pondération ;
• Vitesse d'écoulement dans les canalisations ;
• Bruit des robinets ;
• Coups de béliers.
• Prévention du bruit dans les installations :
• Détendeurs, fixation des appareils sanitaires ;
• Pose anti vibratile ;
• Pose des bidets ;
• Pose des baignoires ;
• Pose des receveurs de douche, des éviers ;
• Pose des chauffe-eau ;
• Bruits de vidage.
• ISA235 : Fluides
• Fluides et réseaux : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE
• Fluides : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE
• ISA245 : Réalisation, mise en œuvre des procédures et Logiciels métiers, énergie et environnement
• Réalisation, mise en œuvre des procédures II : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP
• Logiciels métiers, énergie et environnement : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP
• ISA236 : Régulation
• Régulation : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Introduction à la régulation et l'automatique

• But ;
• Définitions ;
• Principes de base.

2. Description mathématique et dynamique des systèmes linéaires types (1^er et 2^ème ordre)

• Modélisation et mise en équation ;
• Transformation de Laplace ;
• Fonction de transfert ;
• Analyse temporelle ;
• Performances des systèmes (temps de réponse, stabilité, précision, dépassement, etc.).

3. Régulation des systèmes industriels (notions de base)

• Objectifs opérationnels ;
• Modes de régulation ;
• Technologie des régulateurs ;
• Procédure de régulation et application à quelques exemples en industrie et en froid.

4. Régulation des installations frigorifiques

• Objectifs et spécificités de la régulation des circuits frigorifiques ;
• Etude de quelques techniques de régulation : température, pression, niveau de réfrigérant, d'huile, tirage au vide, dégivrage ;
• Etude des régulateurs de débit d'alimentation en fluide (différents détendeurs).

5. Régulation des systèmes en climatisation

• Etude de quelques systèmes de régulation utilisés en climatisation (centrales de traitement d'air, systèmes à détente directe, groupe de production d'eau glacée, ventilo-convecteurs, pompes à eau glacée, systèmes VRV, etc.).

6. Introduction à la gestion technique du bâtiment et à l'utilisation rationnelle de l'énergie en climatisation dans le bâtiment

• Réalisation, mise en œuvre des procédures I : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TP, TPE

1. Certification d'une installation sanitaire
2. Maintenance des installations sanitaires
3. Etanchéité

• ISA246 : Stage professionnel
• Stage professionnel I : 6 crédits (90 heures); TP, TPE

• ISA237 : Méthodologie de rédaction du rapport de stage
• Méthodologie de rédaction du RDS : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Rédaction et structuration du rapport de stage
2. Démarche générale

• Nature et contenu du rapport de stage ;
• Paragraphe ;
• Le style et l'orthographe.

2. Structuration du document

• Couverture ;
• Remerciements ;
• En-tête du rapport de stage ;
• Sommaire ;
• Liste des figures et liste des tableaux ;
• Glossaire ;
• Corps du rapport de stage ;
• Bibliographie ;
• Annexes ;
• Résume et mots-clés.

1. Mise en forme du rapport de stage
2. Généralités

• Remise du rapport de stage ;
• Choix du logiciel.

2. Règles de présentation

• Taille du rapport de stage ;
• Mise en page ;
• Familles de polices ;
• Tailles et styles de polices ;
• Espacements ;
• Pagination.

3. Notes de bas de page
4. Flottants

• Tableaux ;
• Figures ;
• Liste des figures, liste des tableaux ;
• Equations ;
• Glossaire.

5. Bibliographie

• But des citations bibliographiques ;
• Format des citations bibliographiques contextuelles ;
• Liste des références bibliographiques ;
• Références bibliographiques pour les documents électroniques.
• ISA247 : Comptabilité et Economie
• Comptabilité : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Comptabilité générale
2. L'entreprise et son patrimoine

• Notion d'entreprise ;
• Bilan et ses variations.

2. Analyse des opérations courantes de l'entreprise

• Notion d'emplois ressources ;
• Le virement comptable ;
• Des comptes à la balance.

3. Les opérations d'achats et de vente

• Facturation ;
• Enregistrement comptable ;
• Système d'inventaire ;
• Fiche de stock.

4. les règlements à terme : les effets de commerce

• Définition ;
• Principes ;
• Calculs.

5. les amortissements et provisions

• Définition ;
• Enregistrement comptable ;
• Typologie.

1. Introduction générale à l'analyse financière
2. Analyse du bilan

• Présentation résumé du bilan.

2. Etude de la structure du bilan

• Calculs des ratios.

3. Analyse fonctionnelle du bilan

• Définition ;
• Principes ;
• Calculs ;
• Tableau d'exploitation fonctionnel.

4. Analyse différentielle du bilan

• Définition ;
• Principes ;
• Calculs ;
• Tableau d'exploitation différentielle.

1. Comptabilité analytique de gestion
2. Généralité sur la cage

• Objectif ;
• Rôle ;
• Notion de charge.

2. Analyse des charges

• Charges incorporables ;
• Charges directes, indirectes ;
• Valorisation des stocks.

3. Méthode des couts complets

• Coût d'achat ;
• Coût de production ;
• Coût de revient ;
• Calcul du résultat.
• Economie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Notions d'économie générale

• Introduction ;
• La consommation et la production ;
• La formation des revenus ;
• La monnaie et le Crédit ;
• Les prix ;
• La notion de croissance et de développement.

2. L'Entreprise

• Introduction ;
• Typologie des entreprises ;
• Structure et organisation de l'entreprise ;
• L'entreprise et l'Ethique ;
• Comment entreprendre (Créer, Décider, Gérer).

3. La place de l'Entreprise dans le tissu économique

• Notion de l'environnement de l'entreprise ;
• Les relations inter- et extra-entreprises ;
• L'activité commerciale ;
• Notion de Stratégie.

4. l'activité productive

• Les politiques et processus de production ;
• Les politiques commerciales ;
• La logistique.

5. La notion de gestion dans l'Entreprise

• L'Activité et les ressources financières ;
• La planification et la gestion des ressources humaines ;
• La planification et la gestion des ressources matérielles.

6. Information et communication dans l'Entreprise

• Rôle de l'information et de la communication ;
• Recueil et organisation des informations ;
• Diagnostic stratégique ;

Système de décision