Cette formation vise à mettre sur le marché de l'emploi des professionnels capables d'analyser une situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de leur compétence et de mener des interventions seuls ou équipe multidisciplinaire.

2. COMPETENCES RECHERCHEES

• Compétences génériques
• Etre responsable et réflexif ;
• Disposer d'habilités gestuelles et de capacités relationnelles ;
• Reconnaitre ses émotions et pouvoir les utiliser avec les acquis professionnels nécessaires ;
• Disposer d'une confiance et d'une assurance avérées ;
• Avoir la capacité critique et de questionnement ;
• Développer une éthique et une normale professionnelle ;
• Prendre des décisions réfléchies ;
• Agir avec autonomie et responsabilité dans les champs bien délimités de sa fonction.
• Compétences spécifiques
• Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier ;
• Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers ;
• Accompagner une personne dans l'accomplissement des soins quotidiens ;
• Mettre en œuvre les actions à visée diagnostique et thérapeutique ;
• Initier et mettre en œuvre les soins éducatifs et préventifs ;
• Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins ;
• Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle ;
• Rechercher et traiter les données professionnelles scientifiques ;
• Organiser et coordonner des interventions soignantes ;
• Informer et former les professionnels et les personnes en formations.

3. DEBOUCHES

• Fonction publique ;
• Hôpitaux et cliniques privées ;
• ONG (Organisations Non Gouvernementales) ;
• Auto-emploi ;
• Secteur agroalimentaire ;
• Médecine du travail ;
• Recherche et formation.

4. ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

5. DESCRIPTIF DES UNITES D'ENSEIGNEMENT

v SIN111: Anatomie - Physiologie I - Biologie cellulaire- Histologie - Chimie générale

• Biologie cellulaire - Histologie : 1 crédit (15 heures); CM, TD,TPE
• Biologie cellulaire - Histologie
• La cellule :
• Structure ;
• Multiplication ;
• Physiologie ;
• Le tissu :
• Tissu épithélial ;
• Tissu conjonctif ;
• Tissu nerveux ;
• Notion de génétique.
• Anatomie - Physiologie I : 4 crédits (60 heures); CM, TD,TPE

1. Système nerveux

• Histologie du système nerveux central et périphérique ;
• Physiologie du système nerveux central et périphérique : Influx nerveux, transmission de l'influx (médiateurs chimiques, synapse, plaque motrice), arc reflexe ;
• Organisation du système nerveux central et localisation fonctionnelles : moelle épinière, et bulbe rachidien, encéphale, méninges et LCR ;
• Système neveux périphérique, nerfs crâniens, plexus ;
• Système neuro-végétatif : sympathique et parasympathique.

2. Système endocrinien

• Pancréas endocrine ;
• Thyroïde : anatomie - histologie - physiologie ;
• Parathyroïdes : anatomies physiologie, métabolisme du calcium ;
• Surrénales : anatomie histologie, physiologie.
• Système hypothalamo-hypophysaire ;
• Les stimulines.

3. Organe de sens

• L'œil : la vue ;
• L'oreille : audition et équilibre ;
• Odorat : goût ;
• Toucher.

4. Système musculo squelettique

• RAA ;
• Les ostéites ;
• Les ostéomyélites.

5. Système digestif

• Topographie générale ;
• Le péritoine ;
• Principales catégories d'aliments :
• Besoins énergétiques ;
• Chaleur animale.

6. Système urinaire

• Structure et physiologie des organes suivants : le rein, les uretères, l'urètre et la vessie ;
• Rôle excréteur de la peau.

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• Chimie générale : 1 crédit (15 heures); CM, TD,TPE

1. Mélange et corps pur
2. Principaux procédés d'analyse immédiate
3. Corps simple-corps composé
4. Constitution de la matière :atomes, molécules et ions
5. Notation chimique, symbole, valence, formule
6. Lois fondamentales des combinaisons : équation chimique, acides, bases, sels, notion

de PH, d'équivalent, nomenclature, oxydoréduction, degré d'oxydation, catalyse

• SIN112 : Microbiologie I - Bactériologie - Parasitologie - Biochimie
• Microbiologie - Bactériologie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Introduction à la bactériologie

• Place dans le monde vivant et rôle écologique des micro-organismes (saprophytes, commensalisme, symbiose et pathogènes).

2. Bactériologie générale

• Structure de la cellule bactérienne, nutrition et croissance, métabolismes (anaérobiose, aérobiose, fermentation), reproduction et génétique (transfert génétique, mutation), pouvoir pathogène (notions de virulence, toxine).

3. Écologie bactérienne

• Rôle du terrain, mécanisme de référence de l'hôte contre l'infection (immunodépression, bactéries opportunistes, infections nosocomiales).

4. Présentation de la systématique bactérienne
5. Étude des principales espèces ou groupes bactériens pathogène pour

l'homme ou susceptible de l'être

• Staphylocoques, Streptocoques, Pneumocoques, Gonocoques, (historique, habitat et épidémiologie, pourvoir pathogène, caractères bactériologiques, diagnostic, traitement et prophylaxie).

6. Techniques bactériologiques

• Techniques de base (examens microscopique, isolements et identification), différents types de prélèvement en bactériologie clinique (techniques et transport), méthodes de stérilisation et préparation des milieux de cultures.

7. Procédures d'envoi des échantillons et des souches bactériennes
8. Techniques d'identifications conventionnelles (1ère partie).

• Parasitologie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Étude systématique des parasites humains, quelques définitions et notions préalables, mode de parasitisme
2. Localisation des parasites
3. Épidémiologie et cycle évolutif
4. Maladie parasitaire : description clinique, pathologie, défense de l'organisme ;
5. Prophylaxie (générale et individuelle)

• Biochimie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Généralité : enzyme, vitamine, hormone
2. Notion fondamentale de biochimie clinique générale : définition d'un dosage et exploration
3. Apprentissage de la physiologie normale et anormale des glucides, lipides, protéines
4. Étude physiologique des différents paramètres biochimiques d'intérêt médical : techniques de dosage biochimique et interprétation, valeurs normales des constituants biochimiques dans les liquides biologiques et variations pathologiques (1ère partie)

• SIN113 : Sociologie -Anthropologie et Psychologie médicale
• Sociologie - Anthropologie et Psychologie : 6 crédits (90 heures); CM, TD, TPE

1. Sociologie - Anthropologie

• Introduction à la sociologie ;
• Notion d'anthropologie et d'ethnologie ;
• Évolution de la vie et de l'homme dans ses dimensions biologique, psychologique et sociale ;
• Culture et phénomènes culturels,
• L'inné, l'acquis, mythes et croyances ;
• Attitudes culturelles face à la santé, à la maladie, à la mort ;
• Pratiques médicales d'hier, d'aujourd'hui alternatives et médecine traditionnelles ;
• Notions de groupe ; les groupes sociaux (famille, groupe de travail, institution) ;
• Dynamique des groupes restreints ;
• Dynamique des conflits (les leaders) ;
• Communication et réseaux de communication.

2. Psychologie

• Introduction à la psychologie
• Les grandes étapes de la vie ;
• Développement affectif, intellectuel, psychomoteur et psychosocial de l'individu ;
• Premier âge, deuxième âge, âge préscolaire, scolaire, adolescence, âge adulte, vieillissement ;
• Le corps : schéma corporel et image du corps
• La personnalité
• Aspect dynamiques de la personnalité ;
• Inconscient ;
• Pulsion, refoulement ;
• Motivation.
• Mécanisme de défense et d'adaptation
• États affectifs : sentiment - émotion - peur - colère - méfiance - inquiétude - conduites et comportements - les différents modes de relation ;
• Sociale : éducative - coopérative - d'autorité - de dépendance - d'acceptation - de maternage ;
• La relation soignant - soigné : spécificités.
• SIN114 : Fondement de la science infirmière I : concepts et théories en sciences infirmières
• Concepts et théories en sciences infirmières : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Clarification des concepts

• La santé ;
• La maladie ;
• La vie ;

• La mort ;
• Le continuum santé ;
• Maladie ;
• Les signes et symptômes ;
• Le besoin ;
• Le besoin fondamental ;
• Les concepts, le paradigme ;
• Les théories ;
• Les modèles ;
• Les modèles conceptuels.

2. Les théories en sciences infirmières

• L'approche de Suzanne KEROUAC
• L'école des besoins ;
• L'école de l'interaction ;
• L'école des effets souhaités ;
• L'école de la promotion de la santé ;
• L'école de l'être humain unitaire.
• La pensée des auteurs nursing
• Florence NIGHTINGALE ;
• Hildegarde PEPLAN ;
• Martha ROGERS ;
• Gerthud UJHELY ;
• Imogène KING ;
• Nancy ROPER ;
• Dorothy E. OREM ;
• Myra LEVINE ;
• Callista ROY ;
• Affef MELLES ;
• Virginia HENDERSON ;
• Dorothy E. JOHNSON ;
• Marjory Gordon ;
• MC GILL ;
• Betty NEUMAN ;
• PENDER;
• IDA Orlando ;
• Joyce Travelbee ;
• PARSE ;
• Leninger ;
• Laring WATSON.

3. Les soins infirmiers

• Vers un concept de soins infirmiers ;
• Les catégories et les composantes de soins infirmières.

4. Les modèles conceptuels en soins infirmiers

• Définition ;
• Intérêt des modèles conceptuels ;
• Critères de choix d'un modèle conceptuel.

2. Étude du modèle conceptuel de Virginia HENDERSON

• Les composantes du modèle :
• Les besoins fondamentaux ;
• La dépendance, l'indépendance ;
• Source de la difficulté.
• Tableau d'analyses de Virginia HENDERSON :
• Collecte des données suivant le modèle de Virginia HENDERSON.

3. Étude du modèle conceptuel de MARJORY GORDON

• Notions de 11 fonctions vitales de l'homme ;
• Mode de collecte des données selon l'approche de MARJORY GORDON.
• SIN115 : Histoire de la profession infirmière (cycle de vie)
• Histoire de la profession infirmière : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. La santé chez les peuples primitifs

o Avant JC ; o Au moyen âge ; o Du XV au VlIIe siècle ; o Depuis Florence Nightingale.

2. Organisation actuelle du nursing
3. Rôle de l'infirmier
4. Histoire de la profession infirmière au Cameroun
5. Le conseil national de l'ordre des professionnels médico-sanitaires
6. Aperçu sur les autres professions de santé
7. Présentation du statut des corps de la santé publique au Cameroun

• Cycle de vie : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Introduction à la croissance et au développement
2. Stades prénatal, néonatal, enfance, adolescence et sénescence
3. Génétique humaine
4. Hérédité et Councelling
5. Système reproducteur mâle et femelle, infertilité mâle et femelle, glandes mammaires et lactation

• SIN116 : Stage clinique I (médecine - pédiatrie)
• Stage clinique I (médecine-pédiatrie) : 6 crédits (900 heures); TP, TPE

1. Stage de soins infirmiers dans le service de médecine - accueil - soins externes
2. Stage de soins infirmiers en chirurgie dans les services de chirurgie, accueil - soins externes
3. Stage de soins infirmiers dans les services de pédiatrie

• SIN117 : Français médical - Anglais médical - TIC
• Anglais : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE
• The human body
• Technique de l'information et de la communication : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Matériel informatique (Hardware)
2. Logiciel informatique (software)
3. Étude d'un système d'exploitation (Windows 7)
4. Apprentissage d'un logiciel d'application (Microsoft Word)

• Français médical : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Conversation en langue anglaise et française spécifique des soins
2. Traduction des termes médicaux, de l'ordonnance médicale, des fiches techniques et protocoles, des notices de dispensation des médicaments
3. Les parties du corps humains
4. Les organes
5. Les différents systèmes

• SIN121 : Anatomie et physiologie II
• Système cardiovasculaire: 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Le cœur

• Anatomie : configuration externe et interne, structure, histologie du muscle cardiaque ;
• Physiologie : automatisme, révolution, bruits du cœur, l'électrocardiogramme.

2. Les vaisseaux

• Anatomie : artères, veines : leur structure, anatomie de la grande et la petite circulation ;
• Physiologie circulatoire : tension artérielle, circulation veineuse et capillaire.

3. Le sang

• Le plasma et substances dissoutes, éléments figurés, hématopoïèse, hémolyse ;
• Coagulation ;
• Groupe sanguin.

4. Système réticulo-endothélial

• Rate, lymphatique, thymus.
• Système respiratoire : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Anatomie

• Voies aériennes supérieures (anatomie endoscopie et non chirurgicale), fosses

nasales, pharynx larynx, trachée artère ;

• Bronches, poumons, plèvres, anatomie et histologie.

2. Physiologie de la respiration

• Mécanismes de régulation nerveuse ;
• Phénomènes chimiques.
• Système digestif : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Topographie générale ; le péritoine
2. Principales catégories d'aliments

• Besoins énergétiques ;
• Chaleur animale.
• Système génito-urinaire (femme-homme): 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Structure et physiologie des organes suivants : le rein, les uretères, l'urètre et la vessie
2. Rôle excréteur de la peau
3. Description anatomique et physiologie des organes génitaux de l'homme et de la femme

• SIN122 : Microbiologie II (Virologie - Mycologie - Immunologie)
• Microbiologie II (Virologie - Mycologie - Immunologie): 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Caractérisation et classification des virus et de champignons
2. Infection, pathogénicité, virulence,exotoxicines et endotoxicines
3. Système immunitaire : composants, mode d'action face à l'antigène, immunité active, immunité passive, allergie

• SIN123 : Fondements de la science infirmière II - Démarche des soins infirmiers - Organisation des soins transmissions ciblées- Premiers secours
• Démarche des soins : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Analyse et interprétation des résultats
2. Le concept de diagnostic infirmier
3. Intervention infirmière
4. Dossier des soins infirmiers

• Planification des soins :2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• L'infirmier tout au long de ses activités, organise et planifie ses actions dans le souci permanent des règles d'hygiène et d'asepsie, de l'économie, de la gestion des stocks, de la maintenance du matériel et de l'éthique professionnelle ;
• Élaboration du plan de soins (suivant la démarche) ;
• Préparation : application, surveillance des prescriptions médicales ;
• Prescription infirmière selon ses responsabilités ;
• Soins de base ;
• Mise en œuvre de thérapeutiques écrites, datées, signées ;
• Participation aux explorations fonctionnelles ;
• Soins d'urgence, soins médicaux, soins pré et postopératoires ;
• Application des règles d'hygiéno-diététiques ;
• Surveillance des prescriptions médicales et effets secondaires ;
• Relation avec le patient et son entourage, soutien psychologique, IEC aide à la prise en charge sociale ;
• Exécution des démarches administratives ;
• Transmissions orales et écrites des actions entreprises dans le dossier des soins infirmiers ;
• Évaluations et réajustement des actions entreprises.
• Premiers secours : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Principes du secourisme, blessures, premiers soins en cas de : accidents divers (fractures, entorse, hémorragies, brulures, asphyxie, empoisonnement, morsure de bêtes ...)
2. Respiration artificielle
3. Massage cardiaque
4. Transfert des blessés

• SIN124 :Soins infirmiers en médecine 1 - Éthique et déontologie professionnelles
• Soins en médecine : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Préparation de la chambre du patient
2. Réfection du lit, mode d'installation du patient
3. Hygiène, confort
4. Sécurité et prévention d'escarre
5. Organisation du chariot
6. Technique de prélèvement, distribution des médicaments
7. Les protocoles des soins usuels (lavements, instillations, frictions, massages et bandages usuels, tenues de la feuille de température et des documents de transmission de soins

• Ethique et déontologie professionnelles : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Bases théoriques de l'éthique et de la déontologie
2. Fondements philosophiques de l'éthique médicale et des soins
3. Valeurs, croyances, cultures, religions, normes, déviances
4. Respect de la vie et de la mort, le concept de dignité, l'euthanasie, confidentialité
5. Le secret professionnel
6. Ethique dans la pratique quotidienne des soins (étude de cas à partir d'expériences professionnelles)
7. Droit de l'homme
8. Droit de l'enfant (la maltraitance)
9. Droit des personnes âgées, des malades
10. Accompagnements des mourants (soins palliatifs)
11. Ethique de la recherche médicale et des soins, étude de cas
12. Code de déontologie des personnels médico-sanitaires

• SIN125 :Santé publique : Épidémiologie - Démographie - Santé environnementale et Promotion de la santé
• Épidémiologie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Importance de l'épidémiologie, soins préventifs
2. Indices de santé communautaire en rapport avec l'épidémiologie
3. Méthodes analytiques de la démographie
4. Programme d'investigation en santé
5. Étude épidémiologiques des maladies aigues et chroniques
6. Méthodologie et statistiques en matière de recherche
7. Analyse des données
8. Introduction sur les insectes (brachycères, nématogeres, marangonins, arachnides malacologie)

• Démographie : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Définition
2. But
3. Les notions de démographie
4. Les caractéristiques de la population
5. Notion de genre, ratio, accroissement pyramide des âges

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6. Stratification de la population
7. Interprétation

• Santé environnementale : 1,5 crédits (22,5 heures); CM, TD, TPE

1. Hygiène et assainissement du milieu

• Hygiène individuelle
• physique (vêtement, propreté, sport) ;
• Mentale (sommeil, bruit, toxicomanie).
• Hygiène alimentaire
• Aliment (équilibre, conservation) ;
• Eau de boisson (traitement domestique de l'eau de boisson) ;
• Toxicomanies (alcool, tabac, drogues).
• Hygiène de l'environnement
• Habitat (surpopulation, aménagements, eaux usées, déchets) ;
• Aménagements collectifs.

2. Hygiène hospitalière

• Définition ;
• Importance ;
• But ;
• Mesures individuelles ;
• Mesures collectives et institutionnelles ;
• L'infection nosocomiale :
• Définition ;
• Facteurs favorisants ;
• Plan de lutte (organisation de la lutte) ;
• Hygiène du patient (toilette, lit, linge ...) ;
• Hygiène du personnel (tenue, mains) ;
• Hygiène des soins et du matériel des soins (asepsie, antisepsie, décontamination, désinfection, méthodes et procédures de stérilisation physiques et chimique) ;
• Hygiène spécifique dans les blocs opératoires ;
• Assainissements du milieu hospitalier (eaux usées, déchets, aménagements) ;
• Réglementation des déplacements des malades et du personnel en milieu hospitalier.

3. La promotion de la santé

• Promotion de la santé ;
• Définition ;
• Différents aspects ;
• Personnes susceptibles d'y participer ;
• Les techniques de communications.
• SIN126 : Stage de médecine et pédiatrique II
• Stage de médecine et pédiatrique II : 6 crédit (90 heures); CM, TD, TPE

1. Évaluer les besoins du malade
2. Formuler le diagnostic infirmier
3. Élaborer le plan de soin
4. Faire une évaluation quotidienne
5. Administrer les médicaments dans les temps
6. Remplir et assurer le suivi du dossier médical
7. Application des protocoles de soin
8. Participation à la formation continue

• SIN127 : Français médical - Anglais médical - TIC II
• Anglais : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Rédaction des sujets de recherche
2. Dissertation portant sur les articles professionnels
3. Interviews - discours - etc....

• Technique de l'Information et de la Communication : 1 crédit (15 heures);

CM, TD, TPE

1. Sécurité informatique : Virus et antivirus
2. Généralités sur les réseaux informatiques
3. Réseaux sans fils
4. Apprentissage d'un logiciel d'application

• Français : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Structures sanitaires, locaux, équipements, catégories professionnelles
2. Les hôpitaux
3. Le matériel
4. Le personnel
5. Le rôle
6. Les pathologies
7. Les médicaments

• SIN231 : Mathématiques appliquées -Biostatistique- Biophysiques générale et technologie
• Mathématiques appliquées : 2crédist (30 heures); CM, TD, TPE

1. Statistiques descriptives

• Variables ;
• Organisation des données ;
• Description des données (tableaux et graphiques) ;
• Mesures statistiques (paramètres de position - paramètres de dispersion) ;
• Représentation d'une distribution ;
• Loi de distribution (loi binomiale - loi de poisson - loi normale).

2. Estimation

• Sondage biais de sélection, tirage au sort : le hasard, sondages aléatoires, sondages empiriques ;
• Estimation d'un paramètre, estimation d'une moyenne inconnue, estimation d'un pourcentage inconnu, risque d'erreur, taille d'un échantillon.
• Biostatistiques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE
• 3e partie : Tests statistiques : Biostatistiques (inférentielles)
• Principes des tests ; (test de comparaison - test de liaison) ;
• Tests de comparaison (Test Z ou test de l'écart réduit, Test de T student- Test F de Fisher -Snedecor- test de Chi carré X² - Test exact de Fisher test non paramétriques ou Test de rangs) ;
• Test de liaison ;
• Test X² d'indépendance - Test X2 de tendance - Test de corrélation - Régression ;
• Utilisation pratique des tests statistiques.
• Biophysique et technologie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Structure atomique
2. Les types de radiation
3. Optique ondulatoire
4. Optique géométrique
5. Optique physiologique

• SIN232 : Pharmacologie générale
• Pharmacologie générale : 4 crédit (60 heures); CM, TD, TPE

1. Définition, origines des médicaments
2. Études des formes médicamenteuses
3. La prescription médicale : rédaction et lecture d'une ordonnance médicale
4. Matériel de mesure et posologie
5. Voies d'administration des médicaments
6. Pharmacodynamique et pharmacocinétique
7. Réglementation et modalités de distribution des médicaments
8. Classification des médicaments, notion de toxicité
9. Prescription et dispensation du médicament à l'hôpital
10. Conservation et surveillance
11. Intoxication médicamenteuses

• SIN233 : Soins infirmiers en chirurgie et Transfusion sanguine - Soins infirmiers en pédiatrie et puériculture
• Soins en chirurgie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Définir chirurgie
2. Accueil et réception du malade
3. Installation du malade
4. Soins de confort

• Réfection du lit ;
• Positions du malade.

5. Prévention des escarres
6. Identification du matériel de chirurgie
7. Identification des antiseptiques et désinfectant
8. Les bandages et les différents types de bandes
9. Entretien du matériel de chirurgie

• ayant servi à une intervention septique ;
• ayant servi à une intervention aseptiques.

10. Lavage des mains
11. Les types de pansement

• Septique ;
• Stérile.

12. Protocole de pansement

• Les étapes d'un pansement.

13. Les sutures des plaies et lésions

• Les différents de sutures.

14. Les incisions
15. Les plâtres

• Transfusion sanguine : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Le sang, l'hémostase : les groupes sanguins, les produits cellulaires et les produits dérivés du sang
2. Les modes de collecte du sang, conservation des produits sanguins
3. Technique de transfusion : contrôle pré transfusionnel, pose des produits, sécurité transfusionnelle, législation relative aux transfusions
4. La responsabilité de l'infirmier vis-à-vis de la transfusion sanguine

• Soins en pédiatrie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Soins généraux

• L'infirmier adapte ses connaissances générales aux spécificités de l'enfant de son statut, de son environnement. Il organise un climat de sécurité parent - enfant - soignant.

2. Soins en néonatalogie

• Prise en charge du prématuré en couveuse et du nouveau-né pathologique ;
• Hygiène de soins renforcés ;
• Lutte contre les infections nosocomiales ;
• Surveillance et entretien de la couveuse ;
• Prévention des complications, paramètres signes cliniques ;
• IEC auprès des parents.
• Puériculture : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Définitions
2. Enjeux de la stratégie nationale de la santé
3. Développement du nourrisson : motricité, éveil
4. Hygiène du nourrisson
5. Alimentation du nourrisson (allaitement, sevrage, alimentation diversifiée)
6. Vaccinations
7. Soins pré conceptuels, prénataux, intra-partum, soins juvéniles et aux adolescents
8. Les standards des services de Planning familial : contraception, stratégie nationale de lutte contre les IST/SIDA et infections opportunistes fécondité, infertilité
9. IEC et Éducation à la vie familiale

• Soins obstétricaux et gynécologique : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE
• Soins prénatal Consultation prénatale
• Surveillance de la grossesse ;
• Recherche d'œdème, anémie, albumine, sucre ;
• Préparation psychologique à l'accouchement ;
• Préparation du trousseau de la mère et du nouveau-né ;
• Soins en cas de vomissements, menace d'avortement, hémorragie.
• SIN234 : Santé de reproduction : santé mère-enfant - soins Obstétricaux - soins aux femmes atteintes de pathologies obstétricales et gynécologiques
• La planification familiale (PF) : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Intégration de la PF dans les SSP
2. Surveillance nutritionnelle de la mère et de l'enfant
3. Politique de l'allaitement maternel
4. Les standards des services de SMI (santé maternelle et infantile)

• Soins intra-partum : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Accueil et installation de la parturiente
2. Préparation du matériel
3. Surveillance du travail (partogramme)
4. Délivrance normale

• Soins post-partum : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Soins à l'accouchée : vulve, périnée, seins
2. Surveillances des paramètres et des risques de post partum

• Soins au nouveau-né : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Soins immédiats : libération des voies respiratoires, yeux, cordon ombilical, toilette
2. Recherche des malformations évidentes

• Allaitement maternel : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Mise au sein du nouveau-né
2. Montée laiteuse
3. Entretien de la lactation
4. Avantages et contre-indications de l'allaitement maternel

• Allaitement artificiel : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE

1. Inconvénients des substituts du lait maternel
2. Schéma alimentaire, sevrage, ablactation
3. Lors de la prise en soins d'une parturiente, l'infirmier oriente ses actions sur l'IEC autour de l'hygiène alimentaire, le repos de la mère et l'accueil au nouveau-né

• Soins gynécologiques : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE
• Les soins sont spécifiques aux pathologies gynécologiques, il s'agit :
• Les soins pré et post opératoires de la chirurgie gynécologiques et mammaires ;
• De l'IEC qui sera orientée sur l'éducation sexuelle et sur les risques d'infertilités, après les infections gynécologiques négligées.
• SIN235 : Pathologies médicales - Pathologies infectieuses zoonoses et pathologies pédiatriques et infantiles
• Pathologies infectieuses et parasitaires : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Pathologies infectieuses

• Appareil respiratoire
• Les angines ;
• Les angines ;
• La diphtérie ;
• La bronchite ;
• La coqueluche ;
• La pneumonie ;
• La broncho-pneumonie ;
• La tuberculose pulmonaire.
• Appareil cardiovasculaire
• Les péricardites ;
• Les endocardites.
• Appareil digestif
• Les fièvres typhoïdes ;

• La dysenterie bacillaire ;
• Le choléra.
• Appareil génito-urinaire,
• IST / SIDA ;
• La syphilis,
• Le chancre - mou (chancrelle)
• La gonococcie ;
• La cystite ;
• Les chlamydioses.
• Appareil locomoteur
• RAA ;
• Les ostéites ;
• Les ostéomyélites.
• Les autres maladies infectieuses
• Le tétanos ;
• La rage ;
• La lèpre ;
• La méningite cérébro-spinale ;
• Les fièvres récurrentes ;
• La brucellose ;
• Le typhus exanthématique.
• Les maladies virales
• La parotidite ourlienne ;
• La grippe ;
• Le SIDA ;
• La rubéole ;
• La varicelle ;
• Les hépatites virales ;
• La fièvre jaune.

2. Pathologies parasitaires

• Le paludisme ;
• Les trypanosomiases ;
• La dysenterie amibienne ;
• La trichomonase uro-génitale ;
• Les parasitoses intestinales :
• Ascaridiase ;
• Oxyure ;
• Trichocéphalose ;
• Anguillulose ;
• Ankylostomiase ;
• Taeniases ;
• Distomatoses ;
• Autres parasitoses :

o Les filarioses ;

• La loase ;
• La dracunculose ;
• L'onchocercose ;
• Filariose à W. Bancroft ; o Les schistosomiases ;

o Les flagelloses intestinales et uro-génitales ; o Kyste hydatique ; o La toxoplasmose ; o La leishmaniose ; o La gale.

• Pathologie infectieuse localisée : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE
• Les plaies simples ;
• Les plaies infectées ;
• Les abcès (chaud, froid ...) ;
• Le furoncle et anthrax ;
• Le panaris ;
• Les myosites et pyomyosites ;
• L'ulcère phagédénique ;
• Le phlegmon des gaines ;
• La gangrène gazeuse ;
• La lymphangite.
• Pathologies chirurgicales : 0,5 crédit (7,5 heures); CM, TD, TPE
• Fractures, luxation, entorses, brulures ;
• L'appendicite, la péritonite, l'occlusion intestinale, l'anus artificiel, les hernies, ulcère gastroduodénale perforé, les tumeurs, la grossesse extra-utérine.
• Pathologies par système : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Pathologies neurologiques

• Pathologies neurologiques et pharmacologie ;
• Comas, hémiplégies, paraplégies, épilepsie, SEP, atteintes des nerfs périphériques (facial, sciatique), paralysies, tumeur cérébrale, traumatisme crânien.

2. Pathologies digestives

• Coliques hépatiques ;
• Abcès et fistules.

3. Pathologies cardiovasculaire

• Principales affections du péricarde, de l'endocarde, du myocarde, des artères pulmonaires ;
• Infectieuses : génétiques, dégénératives.

4. Pathologies urinaires

• Lithiases ;
• Infection urinaire ;
• Insuffisance rénale ;
• Affections de la prostate ;
• Tumeurs rénale et viscérale ;
• Coliques néphrétiques.

5. Pathologies respiratoires

• Principales affections de la plèvre, des broches, du parenchyme, traumatismes thoraciques.

6. Pathologies endocriniennes

• De l'hypophyse ;
• Thyroïde ;
• Parathyroïdes ;
• Surrénales, pancréas ;
• Ovaires testicules ;
• Diabète sucré, diabète insipide ;
• Hypo et hyperthyroïdie ;
• Goitre endémique ;
• Maladie de Cushing ;
• Maladie d'Addison.

v SIN236 : Stage clinique 3

• Stage clinique III : 6 crédit (90 heures); CM, TD, TPE

1. Stage de soins infirmiers aux urgences médico-chirurgicales
2. Stage de soins infirmiers aux services d'oncologie
3. Soins infirmiers en pédiatrie
4. Soins infirmiers au bloc opératoire et anesthésie

v SIN237 : Français médical - Anglais médical - TIC III

• Français : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE
• Les pathologies par systèmes
• Système urinaire ;
• Système cardiovasculaire ;
• Système digestif ;
• Système endocrinien.
• La dispensation des médicaments
• Anglais : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE
• Technologies de l'information et de la communication : 1 crédit (15 heures);

CM, TD, TPE

• Système de numération ;
• Internet ;
• Apprentissage d'un logiciel d'application (Microsoft PowerPoint).

v SIN241 : Communication pour le changement de comportement (CCC) - Santé communautaire - Santé et développement

• Communication pour le changement de comportement II : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Détermination des problèmes de santé d'une communauté
2. Critère de priorisation

o Des problèmes ; o Des comportements, o Des forces.

3. Bilan communautaire
4. Élaboration d'un plan d'action en santé communautaire
5. Les techniques de communication

o La réunion ; o La discussion de groupe ; o Le brainstorming ; o La conférence-débat ; o L'entretien ; o Le Councelling.

• Sante communautaire : 2 crédit (30 heures); CM, TD, TPE

1. L'homme, son environnement physique
2. Évaluation des actions d'amélioration de la qualité de l'environnement
3. Les facteurs environnementaux affectant la santé

o Bruit, gaz ; pollution, déchets, air, eau.

4. Analyse de la situation sanitaire de la communauté
5. Santé de l'environnement

o Gestion des déchets ; o Contrôles des vecteurs ; o Adduction d'eau ; o Hygiène de l'alimentation ; o Relations facteurs environnementaux et exode rural.

• Sante et développement : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Notion de santé publique
2. Historique et évolution
3. Réorientation des soins de santé primaires (niveau central, intermédiaire, périphérique, participation communautaire, cogestion, recouvrement des coûts, médicaments essentiels, paquet minimum d'activités)
4. Les principes de soins en santé publique
5. Organisation des services de santé au Cameroun

• SIN242 : Techniques de laboratoire d'analyses médicales - Techniques d'imagerie médicale
• Techniques de laboratoire : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Rappels microbiologiques
2. Les microorganismes

o Bactéries ; o Parasites ; o Virus ; o Champignons.

3. Examens appropriés pour la mise en évidences des microorganismes
4. Les constantes biologiques et leur interprétation
5. La communication des résultats d'un examen de Laboratoire

• Imagerie médicale : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Notions élémentaires sur le rayonnement
2. Examens courants et préparation des patients pour un radiodiagnostic
3. Transit gastroduodénal, lavement baryté, urographie - cholécystographie, artériographie, scannographie
4. Pour un diagnostic par ultrason
5. Pour un diagnostic par résonance magnétique nucléaire (IRM)
6. Pour un diagnostic par iode radioactif
7. Radioprotection des personnels et des patients

• SIN243 : Pathologies obstétricales et gynécologiques
• Pathologies obstétricales : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. L'obstétrique dans ses rapports avec la pathologie médico-chirurgicale
2. Vomissements gravidiques et grossesse
3. Classification générale des syndromes vasculorénaux-toxémie gravidique en dehors des accidents paroxystiques
4. Éclampsie, hématomes rétro-placentaires-apoplexie utéro-placentaire
5. Infections urinaires
6. Cardiopathie et grossesse ;
7. Anémies et hémopathies malignes
8. Infections générales et grossesse : rapport généraux entre infections générales et grossesse, moyens de traitement préventifs (vaccinations) et curatifs

• Pathologies gynécologiques : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. L'obstétrique dans ses rapports avec la pathologie gynécologique : rétroversion utérine et grossesse
2. Myomes utérins et grossesse
3. Kystes de l'ovaire et grossesse
4. Malformation utéro-vaginales et grossesse
5. Utérus cicatriciels et grossesse
6. Cancer du col et grossesse
7. Infections des voies génitales et grossesse : voie génitales basses, endométrites, salpingites, tuberculose

• SIN244 : Urgences - Bloc opératoire - Anesthésiologie
• Soins infirmiers aux urgences : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Application des principes généraux des soins infirmiers aux clients qui ont besoin des soins médico-chirurgicaux spécialisés
2. L'organisation de la prise en charge des urgences

• Soins infirmiers au bloc opérateur : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Description du bloc opératoire
2. L'habillage du chirurgien
3. Le lavage des mains
4. Le rangement du matériel
5. Déplacement dans le bloc ; Neurochirurgie
6. Évacuation d'hématome sous duraux
7. Extraduraux
8. Intra duraux, dérivation LCR, cure de hernie discale
9. Greffe osseuse
10. RDI

• Soins infirmiers en anesthésie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Définitions
2. Les divers types d'anesthésie

o Anesthésies générales par inhalation, par voie veineuse ; o Anesthésies locales, locorégionales ; o Anesthésie rachidiennes ;

o Les diverses phases de l'anesthésie ; o Complications.

3. Soins pré et postopératoire

• SIN245 : Pharmacologie clinique - Nutrition et pathologies associées - Médecine alternative
• Pharmacologie clinique : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Médicaments des maladies infectieuses

• Les antibiotiques ;
• Les sulfamides ;
• Les antiseptiques ;
• Les antituberculeux ;
• Les antiviraux ;
• Les antiparasitaires ;
• Les antifongiques.

2. Les médicaments de la douleur et de l'inflammation :

• Les antalgiques ;
• Les antis inflammatoires ;
• Les corticoïdes.
• Nutrition humaine et pathologies associée : 2 crédit (30 heures); CM, TD, TPE

1. Nutrition

• Science de la nutrition ;
• Classification des aliments ;
• Relation digestion / absorption ;
• Qualité des aliments locaux ;
• Sélection et formulation d'alimentations équilibrées ;
• Usage des tables alimentaires ;
• Besoins journaliers en nutriments et calories ;
• Aliments et cycle de vie,
• Diététique et alimentation en pathologie ;
• Étude de cas ;
• Maladies nutritionnelles.

2. Pathologies nutritionnelles

• Avitaminoses ;
• Goutte et hyperlipidémies ;
• Obésité ;
• Kwashiorkor ;
• Marasme.
• SIN246 : Stage clinique IV
• Stage clinique IV : 6 crédits (90 heures); CM, TD, TPE

1. Stage de soins infirmiers en pédiatrie II
2. Stage de soins infirmiers anté - per - post partum
3. Stage au laboratoire d'analyses médicales
4. Stage de soins infirmiers au bloc opératoire

v SIN247 : Initiation à la Recherche

• Initiation à la Recherche : 3 crédit (45 heures); CM, TD, TPE

1. Recherche en nursing
2. Sources du savoir
3. Méthodes de raisonnement
4. Étapes du processus de recherche (rationnelles, hypothèses, revue de la littérature, méthodologie, résultats/discussion, résumé, bibliographie)
5. Classification de la recherche
6. Établissement des questionnaires
7. Éthique
8. Rédaction et présentation des rapports de recherche

• SIN351 : Pathologies médicales - Programmes prioritaires de santé au Cameroun - CCC III
• Les programmes de santé au Cameroun : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Paludisme
2. Tuberculose ;
3. Onchocercose ; etc.
4. Vaccination et PEV

• CCC III (Communication pour le changement de comportement III) : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Le programme éducatif en santé

• Définition ;
• Les composantes ;
• Élaboration.

2. Suivi et motoring d'un programme éducatif

• Définition ;
• Principe ;

3. La supervision d'un programme éducatif en santé

• Définition ;
• Supervision et motoring ;
• Pourquoi la supervision ?
• Les étapes de la supervision ;
• Les styles de supervision :

o Supervision autocratique ; o Supervision anarchique, o Supervision démocratique ;

• Les avantages de la supervision.

4. L'évaluation d'un programme de santé

• Définition ;
• Type d'évaluation ;
• Les composantes (critères) du processus d'évaluation ;

o Les objectifs ; o Les indicateurs d'impact ; o Les indicateurs de couverture sanitaire ; o Les indicateurs de participation communautaire ;

• Pourquoi évaluer ;
• Comment évaluer ;
• Valeur prédictive et programme de lutte d'une maladie.
• SIN352 : Économie de la santé - Gestion hospitalière -Système d'informations sanitaires
• Économie de la santé : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Notions de base en économie de la santé :

• L'offre ;
• La demande ;
• Le financement de la santé.

2. Notion de marché en santé

• L'offre de soins ;
• Demande des soins ;
• Financement de soins.

3. Le financement en santé

• Protection sociale ;
• Mutualisation du financement de la santé ;

4. Financement de la santé au Cameroun

• Financement communautaire (CNPS, mutuelles de santé et système mis en place par l'état pour les fonctionnaires) ;
• Financement non communautaire (budget des ministères concernés, santé publique et autres.) ;
• Coopération bilatérale et multilatérale (ONG, autres bailleurs de fonds, ...).

5. La planification sanitaire
6. Système de santé et leur évaluation

• Efficacité ;
• Efficience ;
• Coût ;
• Efficacité/efficience ;
• Coût / efficience.
• Gestion hospitalière : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Organisation sanitaire au Cameroun

• Mission de formation sanitaire sur le territoire national : centre de santé, hôpitaux de district, hôpitaux centraux et régionaux, hôpitaux généraux, CHU, hôpitaux et cliniques privés laïcs et confessionnels, médecine libérale ;
• La réforme hospitalière, inter-relation avec les organisations nationales qui concourent à la santé et à la lutte contre la pauvreté (autres ministères, bailleurs de fonds, organismes internationaux, ONG, associations).

2. Organisation des formations sanitaires publiques et privées

• Législation qui s'applique aux formations sanitaires ;
• Gestion financière et économique ;
• Gestion des effectifs, du personnel et de la formation continue ;
• Gestion des soins et des médicaments.
• Système d'information sanitaire : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Définition
2. Buts
3. Éléments statistiques

o Unité - population, échantillon ;

o    Sources des données statistiques ;

o    Le calcul statistique.

4. Le processus d'information sanitaire

o    Collecte des données ;

o    Supports, acheminement ;

o    Traitement (dépouillement, regroupement, présentation) ;

o    Analyse et interprétation ;

o    Rétro-information et prise de décision.

• SIN353 : Santé mentale - Soins infirmiers en psychiatrie - Soins infirmiers en gériatrie -Pharmacologie clinique 2 -Surveillance thérapeutique
• Santé mentale et soins infirmiers en psychiatrie : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Soucis et insouciance
2. Modèles de comportement anormaux
3. Influence de la croissance et du développement
4. Pratiques socioculturelles et interprétation de la santé mentale
5. Soins aux personnes éteintes des pathologies mentales
6. Classification nationale et internationale des désordres mentaux
7. Comportements spécifiques
8. Gestion des comportements
9. Rôle de l'infirmier
10. Couverture légale et aspects préventifs de la santé mentale

• Gériatrie et soins aux personnes âgées : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Dimension psycho-sociale du patient gériatrique
2. Gériatrie

• Les types de vieillissement ;
• Vieillissement des appareils ;
• Système immunitaire ;
• Problèmes nutritionnels des personnes âgées ;
• Stratégie nationale de santé en matière de politique des personnes âgées.
• Pharmacologie clinique : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Classification des médicaments psychotropes
2. Les neuroleptiques

o Définition ; o Classification ; o Effets pharmacologiques ; o Effets secondaires.

3. Les tranquillisants
4. Les antidépresseurs
5. Mécanisme d'action et IEC o Chimiothérapie ;

o Anti inflammatoires ; o Antalgiques opiacés ; o Corticoïdes.

• Surveillance thérapeutique : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Les antis infectieux
2. Les antalgiques et anti inflammatoires
3. Les antiparasitaires
4. Les antituberculeux
5. Les antifongiques
6. Les diurétiques
7. Les digitaliques
8. Les anticoagulants
9. Les antihypertenseurs
10. Les anticancéreux
11. Les psychotropes
12. Principes de surveillance

o Effet thérapeutique (efficacité du traitement) :

• Clinique ;
• Biologie ;
• Paraclinique. o Effets secondaires :
• De la voie d'administration ;
• Intrinsèque au médicament ;

13. Conseils aux patients pendant le traitement.

• SIN354 : Soins infirmiers en réanimation - Soins aux personnes atteintes de déficiences spéciales
• Réanimation : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

1. Physiopathologie de l'équilibre hydro-électrolytique
2. Acido-basique
3. Nutritionnel
4. Physiopathologie du collapsus, du choc, brulures, intoxications chimiques et médicaments, coma ; soins infirmiers spécialisés
5. Mise en œuvre des mesures rapides et conservatoires
6. Préparation et participation aux actes médicaux (intubation, trachée, massage cardiaque, cathéter central, lavage d'estomac, rétablissement de la

volémie)

• Soins aux personnes atteintes de déficiences spéciales : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

1. Les déficiences psycho-intellectuelles, comportementales et ou cognitives (DPIC/C)

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Des exemples ;
• Prise en charge ;
• Dispositif d'aide.

2. Déficiences motrices

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Exemples ;
• Prise en charge,
• Dispositif d'aide.

3. Déficiences sensorielles

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Exemples ;
• Prise en charge ;
• Dispositif d'aide.

4. Déficiences viscérales

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Exemples ;
• Prise en charge ;
• Dispositif d'aide.

5. Déficiences de présentation

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Exemples ;
• Prise en charge ;
• Dispositif d'aide.

6. Déficiences psychiatriques

• Définitions ;
• Étiologies ;
• Exemples ;
• Prise en charge ;
• Dispositif d'aide ;
• Antisme.

• Stage de santé clinique V: 6 crédits (90 heures); CM, TD, TPE
• Stage en soins infirmiers :
• En psychiatrie ;
• En réanimation ;
• Aux urgences ;
• En maternité (salle d'accouchement, suites de couches) ;
• Laboratoire.

• Techniques de soins spécifiques 1 : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

1. Soins infirmiers en neurologie

• Prévention des escarres ;
• Participation aux examens de laboratoire et explorations fonctionnelles (ponction lombaire, électroencéphalogramme);
• Surveillance des paramètres spécifiques.

2. Soins infirmiers en ophtalmologie

• Cataracte ;
• Glaucome ;
• Strabisme ;
• Plaie de la cornée ;
• Myopie ;
• Astigmatisme ;
• Presbytie.

3. Soins infirmiers en stomatologie

• Carie ;
• Abcès ;
• Pyorrhée ;

• Gingivite ;
• Infection de la cavité buccale ;
• Néoplasie ;
• Aphtes.

4. Soins infirmiers en ORL

• Amygdales ;
• Végétation ;
• Cancer ;
• Trachéotomie ;
• Otite et chirurgie de l'oreille interne ;
• Chirurgie du larynx.
• SIN362 :Techniques de soins spécifiques 2 (Urologie - Pneumologie - gastro entérologie- Cardiologie)
• Techniques de soins spécifiques 2 : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Soins infirmiers auprès des affections urologiques

• Lavage vésical ;
• Sondage vésical ;
• Instillation vésicale, surveillance des patients dialysés.

2. Soins infirmiers auprès des affections pneumologiques

• Aérosolthérapie ;
• Humidification ;
• Drainage postural ;
• Oxygénothérapie,
• Ponction pleurale,
• Lavage pleurale ;
• Participation aux examens d'exploration fonctionnelle (saturation, spiromètre..).

3. Soins infirmiers auprès des affections gastro-entérologiques

• Gestes d'urgence ;
• Participation aux examens d'évaluations fonctionnelles (échographie, scintigraphie, électrocardiogramme, ponction exploratrices).

4. Soins infirmiers auprès des affections cardiologiques

• Accueil ;
• Gestes d'urgences ;
• Lutte contre la douleur ;
• L'angoisse ;
• Participation aux examens de laboratoire et explorations fonctionnelles (échographie, scintigraphie, électrocardiogramme, ponctions exploratrices) ;
• Application des traitements spécifiques et leur surveillance (Pouls, tension artérielle, téguments, diurèse, poids, œdèmes..) ;
• IEC sur les règles d'hygiène de la vie (activité physique, sport), et diététique (tabac, alcool, graisses) de la prévention des maladies cardio­vasculaires.
• SIN363 :Mise en situation professionnelle 1 (MSP 1)
• Mise en situation professionnelle 1 : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

1. Présentation d'une démarche de soin ou de santé publique qui

comprendra

2. Elaboration d'un projet de soin : capacités attendues lors de cette première mise en situation professionnelle (MSP1)

• Recueillir les données selon le guide remis à l'étudiant ou utilisé dans le service
• Identifier la personne ;
• S'entretenir avec elle ou son entourage ;
• Consulter des documents de service ;
• Se référer au soignant référant.
• Analyser les données
• Classer les données selon un modèle ;
• Etablir les liens entre les différentséléments.

3. Déduire les problèmes médicaux, infirmiers, psychosociaux du patient

• SIN364 : Mise en situation professionnelle 2 (MSP 2)
• Mise en situation professionnelle 2 : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

1. Détermination des objectifs et / ou les buts à atteindre
2. Spécifier les actions à mettre en œuvre
3. Préciser les moyens et / ou les critères pour l'évaluer l'atteindre des objectifs
4. Réajuster en cas de non atteinte des objectifs, après en avoir identifié les causes

• SIN365 : Mise en situation professionnelle 3 (MSP 3)
• Mise en situation professionnelle 3 : 6 crédits (90 heures); CM, TD, TPE

1. Présentation d'une démarche de soin ou de santé publique qui comprendra
2. Elaboration d'un projet de soin : capacités attendues lors de cette première mise en situation professionnelle (MSP1)

• Recueillir les données selon le guide remis à l'étudiant ou utilisé dans le service
• Identifier la personne :
• S'entretenir avec elle ou son entourage ;
• Consulter des documents de service ;
• Se référer au soignant référant.
• Analyser les données
• Classer les données selon un modèle ;
• Etablir les liens entre les différents éléments ;
• Déduire les problèmes médicaux, infirmiers, psychosociaux du patient ;

^ Argumenter les projets de soin :

o Vérifier la validité du contenu que l'étudiant présente ; o Comprendre les choix réalisés par l'étudiant au regard de la réglementation et / ou du contexte ; o Identifier la capacité de l'étudiant à mobiliser ses connaissances et à établir des liens ;

o Expliquer, à travers des relations de cause à effet par exemple, les liens entre problèmes et signes, problèmes et traitement ; médicaments et effets secondaires ;

o Justifier le choix d'actions au regard du problème posé et des possibilités de la structure ;

o Evaluer les résultats obtenus à porter des critères depuis le début de la prise en soin ;

^ Organiser les soins :

o Gérer un groupe de malades et transmettre les informations relatives à leur prise en soin ; o Planifier ;

^ Réaliser les soins :

o Avoir la capacité à établir une relation avec les personnes soignées ; o Avoir la capacité à informer et à éduquer ; o Avoir la capacité à dispenser les soins techniques.

• SIN366 : Rédaction du projet de recherche (travail de fin d'études)
• Rédaction du projet de recherche : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

(Il dépend du thème de travail de l'apprenant ; il doit être rédigé en respectant le plan ci- dessous)

1. Résumé
2. Introduction : 2 pages maximum. De l'introduction, on ressort la problématique

o On pose la question de recherche ; o On fixe les hypothèses ; o On fixe l'objectif général ;

o On fixe les objectifs spécifiques et on énonce le plan.

3. Chapitre I, II : La recension des écrits (revue de la littérature)
4. Chapitre II, III : La méthodologie
5. Chapitre III, IV : Présentation des résultats et discussion

o Conclusion et recommandations

• SIN367 : Éducation civique et éthique
• Éducation civique et éthique : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE
• Les concepts :
• Le citoyen ;
• La nation ;
• L'État ;
• Biens publics - Biens collectifs ;
• Les libertés ;
• Le service public ;
• Problème d'éthique,
• Éthique, droit et raison ;
• Management et éthique de la responsabilité ;
• Éthique et management.