1. I. INTRODUCTION

L’école Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP) est créée par Décret n°82/464 du

04 octobre 1982. Elle comprend : une école mère à Yaoundé, une annexe à Buea et deux centres de métiers des travaux publics à Akonolinga et Garoua. Depuis le décret N°2011/404 du 09 décembre 2011, elle est placée sous la double tutelle du Ministère des Travaux Publics, et du Ministère de l’Enseignement Supérieur.

Elle a noué depuis 2010, un partenariat avec l’université italienne de Padoue, pour la formation des ingénieurs de niveau Bac+5, et le lancement de plusieurs Masters spécialisés dans le domaine du BTP.

Elle est membre de plusieurs associations universitaires internationales dont :

-          L’agence universitaire de la francophonie (AUF)

-          L’association des universités africaines (AUA)

-          L’International Association of Universities (IAU)

1. II. MISSIONS

Le décret de création lui assigne comme missions principales : la formation, le perfectionnement, le recyclage et la spécialisation des cadres techniques des corps du Génie civil, du Cadastre, du Génie rural, de l’urbanisme.

Elle formait jusqu’en 2012 :

• des ingénieurs des Travaux (BAC/GCE Al’s + 3 ans) ;
• des Techniciens Supérieurs (BAC/GCE Al’s+ 2 ans) ;
• des Techniciens (Probatoire/GCE Al’s +2 ans) ;
• des Agents Technique (BEPC/GCE Ol’s + 2 ans).

A partir de l’année académique 2010/2011, les cursus de formation ont été révisés pour s’adapter à la modernité, et se présentent comme suit :

ENSTP de Yaoundé, en partenariat avec l’université de Padoue en Italie :

• cycle d’Ingénieurs (Master in Engineering), de niveau Bac/GCE Al’s +5ans
• Masters Spécialisés (License/ Ingénieur des travaux + 2 ans)

- Energies Renouvelables,

- Eco-construction,

- Gestion durable des déchets,

- Géotechnique et calcul des structures,

- Ingénierie Ferroviaire,

- Gestion de l’eau et assainissement.

Un Centre de Recherche Appliquée en Travaux Publics (CRATP) a été créé par décision n°66/D/MINTP/SG/ENSTP, du ministre des Travaux Publics avec comme missions :

• La promotion de la recherche en collaboration avec la Direction Générale des  Etudes, les structures rattachées, les établissements universitaires, les organisations professionnelles et les Centres des Métiers des Travaux Publics ;
• L’appui à l’ENSTP pour la réalisation des recherches et des études sur les matériaux locaux ;
• L’appui en matière d’expérimentation des nouveaux produits routiers et leur adoption ;
• L’appui sur les projets structurants (autoroute, pont,…).

ENSTP Annexe de Buéa :

• Techniciens Supérieurs (BAC/GCE Al’s + 2 ans) ;
• Technicien (Probatoire/ GCE Al’s + 2 ans) ;
• Agents Techniques (BEPC/GCE Ol’s + 2 ans).

1. III. RESSOURCES

Ressources humaines :

L’ENSTP dispose de personnels enseignants et administratifs répartis comme suit :

-          ENSTP Yaoundé                    63 personnels

-          ENSTP Annexe de Buéa        30 personnels

-          CMTP d’Akonolinga              13 personnels

-          CMTP de Garoua                   17 personnels

Ressources matérielles :

L’ENSTP est bâtie sur des sites appartenant en pleine propriété de l’Etat, et comportant des infrastructures permettant l’exécution de ses missions, bien que la nécessité de les densifier se fasse de plus en plus sentir. A Yaoundé par exemple, une nouvelle bibliothèque a été construite, et équipée en mobiliers, mais l’équipement en ouvrages reste insuffisant. De même, un bâtiment comportant trois (03) salles de cours a été construit en 2014, et son équipement est en cours.

Le patrimoine mobilier pour l’ENSTP de Yaoundé était estimé après inventaire, au 31 décembre 2014 à près de deux (02) milliards de francs CFA. L’inventaire du patrimoine dans les autres structures permettra de disposer du fichier du patrimoine et facilitera la décision en matière d’investissement.

Ressources financières :

Les ressources financières de l’ENSTP sont constituées de ressources propres issues principalement des frais de scolarité, et des subventions représentant plus de la moitié des ressources totales, permettant la conduite des projets d’investissement.

Malgré une diminution par rapport à 2014, le budget de l’ENSTP se présente en 2015 comme suit :

1. IV. QUELQUES STATISTIQUES EN 2015

Les statistiques pour l’année académique 2014/2015 se présentent comme suit :

• Les étudiants inscrits sont :

ENSTP  de Yaoundé :

-          Cycle des Meng : 871 étudiants dont 148 filles

-          Masters spécialisés : 803 étudiants, dont 146 filles

Elle verra à la fin de cette année, la sortie de la première promotion des ingénieurs de niveau Bac+5, constituée de 60 Ingénieurs de Génie Civil et 17 Ingénieur en Génie de l’Environnement.

ENSTP Buéa : 1217 étudiants, dont 209  filles

• Concours d’entrée :

Les différents concours d’entrée à l’ENSTP lors de la session 2015 ont vu la participation, pour le cycle des Meng, 3362 candidats pour 185 places, et pour les cycles de Techniciens et Agents Techniques, 1931 candidats pour 650 places.

1. V. PERSPECTIVES

L’ENSTP fonctionne toujours sur le fondement du décret n°82/464 du 04 octobre 1982, qui n’est plus tout à fait adapté sur le plan, tant de son organisation, que des cycles de formation. Le projet de texte visant sa réforme a récemment fait l’objet de relecture au cours d’un atelier organisé à Ebolawa, par les services du premier Ministre sur instruction de la Présidence de la République, où il se trouve en ce moment.

L’achèvement espéré des chantiers en cours, et ceux projetés permettra à l’ENSTP d’exécuter ses missions avec plus d’efficience.

En ce qui concerne les chantiers en cours nous pouvons citer la construction du bâtiment administratif, la construction de la résidence des enseignants en visite, l’équipement des laboratoires.

Pour ce qui est des projets, nous pouvons citer la construction de deux (02) amphithéâtres à l’ENSTP de Yaoundé, et d’un amphithéâtre à l’annexe de Buéa.

Pour une meilleure participation de l’ENSTP au développement du Cameroun, le comité d’élaboration du  plan stratégique de développement de l’ENSTP  mis en place par décision n° 179/D/MINTP/SG/ENSTP/SAF/BBM, du 05 mai 2015, comprenant les experts du MINEPAT et les représentants des tutelles, est à pied d’œuvre et rendra bientôt son rapport.

Il nous semble par ailleurs important de signaler que les opérations liées aux concours d’entrée dans les différents cycles pour l’année académique 2015/2016 sont pratiquement terminés, et les procès verbaux des jurys de délibération sont rédigés et seront soumis sans délai à la sanction des ministres de tutelle.

Enfin, les besoins en financement pour l’année 2016, pour permettre l’achèvement des projets et la mise en service optimale des infrastructures ont été adressés à la tutelle pour prise en compte éventuelle dans le budget 2016 du MINTP.

Contacts

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